安徽 北京 重庆 福建 广东 甘肃 广西 贵州 河南 河北 湖北 湖南 海南 黑龙江 江西 辽宁

江苏 吉林 宁夏 内蒙古 青海 山东 陕西 四川 山西 上海 深圳 浙江 天津 新疆 云南 西藏

健健是孙老师班上一个比较调皮的孩子

http://www.hteacher.net 2024-05-09 09:19 中国教师资格网 [您的教师考试网]

           

健健是孙老师班上一个比较调皮的孩子。一天班里的小朋友们都在认真搭积木,健健刚玩一会儿,还没有搭出什么,便要去捣乱别人的。这个时候,孙老师最恰当的做法是( )。

A.指责健健不应打扰别人,让他回到自己的位置上

B.告知健健不喜欢搭积木可以做别的事情,但是不能打扰别人

C.对于健健的行为不予理睬,指导其他同学搭积木

D.向健健提出一些关于搭积木的想法,和他一起玩

【答案】D 【解析】对于学生的坏习惯,老师要本着教育性的原则去加以引导。A项中指责的行为和C项中不予理睬的做法,没有注意到学生的需求,容易伤害学生的自尊心。B项一味说教并不能起到良好的效果。所以最恰当的做法就是和孩子沟通,言传身教,这样既能让孩子感受到重视,又可以消退其不良行为。故本题选D。

关注公众号

推荐阅读:

教师资格考试公告

教师资格考试大纲

教师资格报考条件

教师资格准考证打印

责任编辑:欣欣

教师教育网 教育信息网 人事考试网 资料下载

>>更多教师资格证国考相关信息/资料查看

马某是一名幼儿教师,他不可以行使的权利是在幼儿园工作实践中,马老师要求小班的每个小朋友都能邻近冬天,某幼儿园小班的赵老师,就会用取消儿童户外在幼儿园放学时,唐老师听到王欢小朋友正和妈妈在说他我国《未成年人保护法》规定,学校应当根据未成年学生笑笑的父母因车祸去世,3岁的笑笑成了孤儿。

精彩推荐

换一换

有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

咨询

备考资料预约

  • 省份
  • 市区
  • 考试类型
  • 姓名
  • 手机号
  • 验证码

互动交流

  • 华图教师APP题库下载

  • 微信公众号:htjiaoshi

在线客服×