幼儿园教师招聘笔试试题5

http://yunnan.hteacher.net 2023-09-08 14:37 云南教师招聘 [您的教师考试网]

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1.铁锤、钳子、钉子、木块、砂纸等适合放在( )。

A.积木区 B.木工区

C.隐蔽区 D.科学区

2.象征性游戏主要特征是( )。

A.“反复” B.“操作”

C.“假装” D.“观察”

3.幼儿的特殊性、幼儿教育情境的复杂性决定了幼儿园教师的工作没有固定不变的模式或统一的操作程序，要做到因材施教，迅速处理偶发事件。体现了幼儿教师劳动过程的( )。

A.示范性 B.细致性

C.主体性 D.创造性

1.【答案】B

【解析】本题考查幼儿园区角的投放材料。铁锤、钳子、钉子、木块、砂纸等适合放在木工区。隐蔽区一般呈现的材料包括屏风、地毯、大纸箱等。故本题选B。

2.【答案】C

【解析】本题考查象征性游戏的主要特征。象征性游戏是幼儿阶段最常见的典型游戏形式，带有“好像”和“假装”特点，因此，也叫想象游戏。在游戏中完成以物代物、以人代人为表现形式的象征过程。故本题选C。

3.【答案】D

【解析】本题考查教师的职业劳动特点。首先，学前教育教师劳动的创造性是由这一阶段儿童的年龄特点和个体差异性导致的。其次，学前教育教师劳动的创造性是时代的要求。再次，儿童的发展变化性决定了学前教育教师劳动的创造性。最后，教育过程要培养儿童的创造性，这更需要教师设计创造性的活动，以培养儿童的创造需要、创造品格、创造思维能力。根据题干描述“固定不变模式”“因材施教”“偶发事件”符合教师劳动的创造性的特点。故本题选D。

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