安徽 北京 重庆 福建 广东 甘肃 广西 贵州 河南 河北 湖北 湖南 海南 黑龙江 江西 辽宁

江苏 吉林 宁夏 内蒙古 青海 山东 陕西 四川 山西 上海 深圳 浙江 天津 新疆 云南 西藏

教师资格证笔试小学音乐科二教案的基本内容

http://www.hteacher.net 2022-01-25 13:24 中国教师资格网 [您的教师考试网]

⑤创作——创新教学法

在教学中引导学生尝试未曾经历的音乐活动,即是一种创新。而创作则是学生对一个特定的事件(包括情境)用音乐表现并将它记录下来。这种启发、引导学生进行创造性思维的教学方式即是创作——创新教学法。

基本结构:选定内容——引导探索——创造(创新)活动——迁移

7.教学过程

教学过程即教学的内容、方法和步骤。教学过程的安排没有固定的格式,但有一定的规律,要求要安排得恰当合理,符合学生的认识规律和逻辑规律。

具体来说有如下几步:

(1)导入新课

导入的设计要求精巧活泼,精确概括。导入意在激发学习兴趣,为学习新知识作引子,考生要依据教学内容和目标、学生年龄和心理特征等灵活运用不同的导入方式。

导入类型有温故知新、开门见山、设置疑问、引起悬念、直观演示等。

(2)讲授新课

要求针对不同教学内容选择不同的教学方法。包括如何提问、如何启发、教师怎么教、学生怎么学、详细步骤安排、需用时间等。

(3)巩固练习

要求练习设计精巧、有层次、有梯度、有密度,要考虑到进行的方式和所需时间。

(4)归纳小结

要考虑怎样进行,是教师还是学生归纳,以及所需时间等都要有合理的安排。

(5)作业安排

要考虑布置哪些内容,需不需要提示或解释等。

8.板书设计

板书设计即上课时准备写在黑板上的内容。板书要求具有科学性、整体性、条理性。

关注公众号

推荐阅读:

教师资格准考证打印入口

教师资格准考证打印时间

教师资格准考证打印流程

教师资格报名时间

责任编辑:张欣

教师教育网 教育信息网 人事考试网

>>更多教师资格证国考相关信息/资料查看

2024年下半年中小学教师资格《小学教育教学知识与2024年下半年资格证《教育教学知识与能力》考前必2024年下半年资格证《教育教学知识与能力》学习迁2024年下半年资格证《教育教学知识与能力》学习动2024年下半年资格证《教育教学知识与能力》皮亚杰2024年下半年资格证《教育教学知识与能力》思维的

精彩推荐

换一换

有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

咨询

备考资料预约

  • 省份
  • 市区
  • 考试类型
  • 姓名
  • 手机号
  • 验证码
在线客服×