http://heilongjiang.hteacher.net 2017-02-16 10:32 黑龙江教师招聘 [您的教师考试网]
判断题
1.“课程”与“课”是同一概念，“课”是“课程”的简称。( × )
2.法国思想家卢梭是教育目的的社会本位价值取向代表人物。( × )
3.教学中的启发不是让学生自发地看，而是要在教师的指导下有目的地观察，教师通过提出问题引导学生去把握事物的特征。( × )
4.“传授——接受”模式是现代教学中最具有代表性的教学模式之一。( √ )
5.学生认识的主要任务是学习直接经验。( × )
6.多元智力理论认为教育教学不应追求个性化。( × )
7.美国学者布鲁纳在1949年出版的《课程与教学的基本原理》被认为是现代课程理论的奠基石。( × )
8.德育过程是组织学生的活动和交往的过程。( √ )
9.教育从生产劳动中第一次分离的标志是学校的产生。( √ )
10.德育要赋予每个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范，这体现了德育个体功能的生存功能。( √ )
责任编辑：宗美琦
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