2023年福建教师招聘幼教教综试题解析4

http://fujian.hteacher.net 2023-03-27 15:47 福建教师招聘 [您的教师考试网]

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16.在新冠疫情形势严峻时期，王老师精心设计了抗击疫情的主题活动，引导幼儿做好防疫，鼓励幼儿参与疫苗接种，这种做法体现了( )。

A.教育生活化 B.生活教育化

C.教育的活动性 D.活动的多样性

16.【答案】A

【解析】本题考查学前教育的特殊原则。教育生活化是指要将富有教育意义的生活内容纳入课程领域。生活教育化是将学前儿童生活中已获取的原有经验，加以系统化、条理化，在生活中适时引导，促进学前儿童发展。题干中描述的是新冠疫情期间，教师将疫情相关内容纳入幼儿园的课程，属于将生活中富有教育意义的内容纳入课程领域，符合教育生活化的要求。故本题选A。

17.“幼儿的学习并非教师教授后一个自行发生的结果，反而大部分是由于幼儿自己参与活动的结果及我们提供的资源的结果。”瑞吉欧创始人马拉古奇的这句话体现了( )。

A.幼儿具有巨大的发展潜能 B.幼儿是主动学习者

C.充分尊重幼儿的生存与发展权 D.幼儿是正在发展的独特的人

17.【答案】B

【解析】本题考查当代儿童观。儿童是独立的人，是自身权利的主体，是自身学习的主体。题干中认为幼儿的学习是幼儿自己参与活动的结果，说明幼儿是主动学习的。故本题选B。

18.以下属于以幼儿为主体的行为目标的是( )。

A.充分感受树枝创意造型的乐趣 B.引导幼儿制定秋游采集计划

C.分享参观海洋馆过程中发生的趣事 D.能够在直线上脚跟碰脚尖，左右交替走路

18.【答案】D

【解析】本题考查幼儿园课程目标的表述。A选项从儿童的角度表述的目标，指明儿童通过学习应达到的发展，属于情感类目标;B选项属于从教师的角度表述的目标;C选项属于表现性目标，每一个幼儿在分享过程中都会有自身个性化的描述与表现。行为目标是一种用可观察到的或可测量的儿童的行为。它具体、明确，具有客观性和可操作性的特点，D选项符合行为目标的概念，具有典型的外显特点和行为表现，如脚跟碰脚尖，交替走路。来自靖国平编.课程与教学论教程[M]. 2012。故本题选D。

19.幼儿园课程化项目推进的最终目的是( )。

A.优化幼儿园现有课程体系 B.打造幼儿园的特色和品牌

C.提高幼儿教师的专业水平 D.促进幼儿身心和谐发展

19.【答案】D

【解析】本题考查幼儿园课程的目标。幼儿园的任务是贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。因此，幼儿园课程的推进的目的与目标一致，都是促进幼儿身心和谐发展。故本题选D。

20.幼儿开展游戏的首要前提是( )。

A.充足的游戏时间 B.丰富的游戏材料

C.贴近生活的游戏主题 D.明确具体的游戏规则

20.【答案】A

【解析】本题考查幼儿园游戏。游戏时间指儿童一日生活中游戏活动所占的时间，充足的游戏时间是儿童开展游戏活动的首要前提。游戏时间的多少直接影响游戏的数量和质量。儿童设计游戏需要一定的时间，在游戏过程中选用玩具材料、分配角色、构思游戏情节及规则、完成游戏等，都需要一定的时间。如果游戏时间过短，儿童往往刚开始进入角色就不得不停止，长此以往，他们就会放弃较复杂的游戏而只玩一些简单的游戏。所以，教育者一定要保证儿童每天有足够的时间自由自在地开展各种游戏活动，不能随意侵占儿童的游戏时间。故本题选A。

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