http://www.hteacher.net 2020-02-28 10:27 教师招聘网 [您的教师考试网]
【参考答案】
1.B【解析】教学过程首先从激发动机，到领会知识。领会知识是中心环节。领会知识包括感知和理解教材，理解教材是中心。故本题选B。
2.B【解析】上课即教学工作的中心环节。故本题选B。
3.D【解析】教师备课应做好的三方面工作是：钻研教材，了解学生和设计教法。故本题选D。
4.D【解析】检查知识是指教师通过作业、提问、测验等方式对学生的学习效果进行考查的过程。检查知识的目的在于使教师及时获得关于教学效果的反馈信息，以调整教学进程与要求，并帮助学生了解自己掌握知识技能的情况，以便及时改进。故本题选D。
5.A【解析】教师备课包括备学生、备教材、备教法，其中，了解学生是教师备课的出发点和归宿。故本题选A。
6.D【解析】投射效应，是指以己度人，认为自己具有某种特性，他人也一定会有与自己相同的特性，把自己的感情、意志、特性投射到外部世界的人、事、物上，并强加于人的一种心理。故本题选D。
7.A【解析】本题考查的是印象形成的效应。当我们认为某人具有某种特征时，就会对他的其他特征作相似判断，这就是晕轮效应，也称光环效应。故本题选A。
8.A【解析】本题考查的是印象形成的效应。对一群人的特征或动机加以概括，把概括得出的群体的特征归属于团体的每一个人，认为他们每人都具有这种特征，而无视团体成员中的个体差异。这种现象称为社会刻板效应。故本题选A。
9.C【解析】服从是受到他人或社会规范的压力而产生的。故本题选C。
10.C【解析】去个性化，又叫个性消失，亦可叫去压抑化、去抑制化，是指个人在群体压力或群体意识影响下，会导致自我导向功能的削弱或责任感的丧失，产生一些个人单独活动时不会出现的行为。故本题选C。
文章来源于教师招聘网
推荐阅读：
责任编辑：郭爽
下一篇： 公文标题一般由( )组成
公众号
视频号
小红书
小程序
APP
京ICP备16044424号-2京公网安备 11010802023064号 Copyright © 2001-2024 hteacher.net 北京中师华图文化发展有限公司 版权所有
